IRAILAREN 22an: Jose Ramonekin 1. saioa
Aurreko osteguneko saioan José Ramonek "orokortze plana"ri begira aurkeztu zituen fitxak:





IRAILAREN 29an: 2. saioa (mintegideok)

Saio honetan, aurreko saioan José Ramonek aurkeztutakoa berrikusi genuen, lanplana argitzeko eta berak proposatutako tresnak aztertzeko.
1. Lan plana ereta egutegia finkatu genuen. Hona hemen ikasturte honetarako KASKETA KOOPERATIBOA MINTEGIKO LAN-PLANA ETA EGUTEGIA

2. "Orokortze planari" begira José Ramonek eskatu zizkigun fitxak (aurrekoan daudenak)aztertu genituen

3. Irakasle berriekin ikastetxean lan egiteko lagungarriak izan ahal diren dokumentuak aurketu genituen:





AZAROAREN 10ean: 3. saioa (mintegikideok)

Saio honetan Ikastexeetan egindako lana errepasatu genuen. Orokorrean, esperientzia zabaldu da eta emaitzak onak izan dira.
Azaroaren 24an, Jose Ramonekin egindo dugun bideokonferentziari begira hemen, beti bezala, ikastexeetako planak eta autoinformeak eskegiko ditugu atal honetan (ez badakizue zelan eskegi guri bidali e-mailez eta guk egingo dugu)

Dena den, prozesua errazteko hona hemen:


Ez badakizue zelan eskegi bidali guri eta guk eskegiko dugu, bestela zuek egin zuen ikastexearen izenaren azpian.


IKASTETXEEN DOKUMENTUAK/DOCUMENTOS DE LOS CENTROS

  • Arrigorriaga BHI:





  • Igorre LHI:







  • Eguzkiza Meabe LHI (Lemoa):















  • Zeanuri LHI:


HAUR HEZKUNTZA (EDUCACIÓN INFANTIL):
  • 3 URTEKO GELA (aula de tres años): LA MALETA



  • 4 URTEKO GELA (aula de cuatro años): MUNDO DE COLORES



  • 5 URTEKO GELA (aula de cinco años): LA TELARAÑA




LEHEN HEZKUNTZA:
  • LEHENENGO ZIKLOA:


  • BIGARREN ZIKLOA:
Análisis de cohesión de grupo


  • HIRUGARREN ZIKLOA:









  • Urduña LHI










AZAROAREN 24an: 4. saioa. José Ramón Lagorekin Bideokonferentzia


Azaroaren 24an ikasturte honetako lehenengo bideokonferentzia egin genuen. José Ramonek eskegitako planak eta autoinformeak aztertu zituen eta iradokizun batzuk eman zituen lehenengo lauhilabeterako fasea (Orokortze Plana eta Aurkezpen Plana) burutzeko.
Ikastetxe batzuetan dokumentuak ez ziren bete denbora faltagatik, hurrengo bilerarako eginda izateko konpromisua hartu zen.





URTARRILAREN 19an: 5. saioa (mintegikideok)


Datorren astean berriro bilduko gara mintegikideak prozesuaren jarraipena egiteko. Hauexek dira betebeharrak:

  • Orokortze Planak eta Aurkezpen Planak: Alde batetik, aurreko bideokonferentziak Jose Ramonek emandako azalpenak eta orientabideak kontuan hartuta, kasu batzuetan planak moldatu behar ziren. Beste aldetik, azarotik ona egin duzuenarekin osatu.
  • Dinamikak eta egiturak: Autoinformeak bete
  • Ikastetxe berriak: egoera aztertu eta autoinformeak bete

Gure arteko saioan:
  • Panorama aztertuko dugu: zein egoeretan zaudete, zein laguntza behar duzue, zalantzak eta abar.
  • Zelan antolatzen duzue ikastetxean zuen arteko koordinazioa?
  • Jose Ramonekin otsailaren 8an eukiko dugun saio presentziala prestatu:

Planen egokitzapenak eta autoinforme berriak ondorengo atalean eskegi daiteke. Betiko moduan, ez badakizue edo ezin baduzue eskegi guri bidali emailez eta guk egingo dugu.


Otsailaren 8ko saiorako IKASTETXEEN DOKUMENTUAK/
DOCUMENTOS DE LOS CENTROS Sesión 8 de febrero






  • Igorre LHI:











  • Eguzkiza Meabe LHI (Lemoa):










  • Zeanuri LHI:


HAUR HEZKUNTZA (EDUCACIÓN INFANTIL):
  • 3 URTEKO GELA (aula de tres años): LA MALETA



  • 4 URTEKO GELA (aula de cuatro años): MUNDO DE COLORES



  • 5 URTEKO GELA (aula de cinco años): LA TELARAÑA






LEHEN HEZKUNTZA:
  • LEHENENGO ZIKLOA:





  • BIGARREN ZIKLOA:
Análisis de cohesión de grupo


  • HIRUGARREN ZIKLOA:





LH3 - 3º Ciclo Primaria: Autoinforme 2
external image Gifs%20Animados%20New%20%2836%29.GIF

external image Gifs%20Animados%20New%20%2836%29.GIF



Inglesa LH2 - 2º Ciclo Primaria: Autoinforme 2
external image Gifs%20Animados%20New%20%2836%29.GIF






  • Urduña LHI











OTSAILAREN SAIOA: 6. saioa, José Ramón Lagorekin


Saio honetan, alde [[image:b06elkarbizitzamintegia/IMG_9242.JPG|.JPG]], aurreko atalean eskegi dituuze plan guztiak aztertu zituen Jose Ramonek, kasuz kasu orientabideak emanez edota zalantzak argitzen.
Beste aldetik, hurrengo saioetarako ataza batzuk finkatu zituen. Gauza asko iza zirenez, gu dokumentu batean laburtzen eta zehazten saiatu gara. ea lagungarria den.
Berak aipatu zuen plantila berria oraindik ez digu bidali. Jasotzen dugunean hemen eskegiko dugu.
Edozein kasutan, saioa grabatuta daukagunez blogean ere eskegi dugu (klabearekin), nahi izanez gero berriro entzuteko.


IMG_9242.JPG
IMG_9243.JPG
IMG_9245.JPG
IMG_9244.JPG





MARTXOAREN 8ko SAIOA: 7. saioa, mintegikideen arteko bilera


Saio honetan hauexek izango dira eginbeharrak:
    • Esperientzia dutenek berriei Unitate Didaktikoan egiturak zelan txertatu dituzten azaldu.
    • Erabiltzen dituzuen egituren artean norberarentzako esanguratsuena dena aukeratuta, José Ramonek emandako plantilla beteta ekarri (ahal bada) ikasleen ekoizpenen bat erantsita.
    • Otsailaren 8ko saioan azaldutakoa komentatu eta argitu Martxoaren 29rako (bideokonferentzia) pendiente daukaguna finkatzeko.




MARTXOAREN 15eko SAIOA: 8. saioa, José Ramónekin bideokonferentzia


C FASEari buruzko oinarrizko dokumentuak:




Dokumentu osagarriak:








HURRENGO BIDEOKONFERENTZIARAKO (maiatzaren 3rako) IKASTETXEEN DOKUMENTUAK/DOCUMENTOS PARA LA VÍDEOCONFERENCIA DEL 3 DE MAYO:



Arratia BHI






Arrigorriaga BHI



Eguzkiza Meabe (Lemoa) LHI









Eguzkibegi Ikastola






Etxegarai LHI





Gandasegi LHI





Igorre LHI






Unkina LHI

usansolo_1.jpg




Urduña LHI





Zeanuri LHI


/





MAIATZAREN 3KO SAIOAREN OSTEKOA


Saio honetan, Ikastetxeen dokumentuak aztertzearekin batera Jose Ramonek hurrengo eginbeharrak proposatu zituen.


    • Txantiloi hauek hemendik ekainera planteatzen den lana markatzen dute:
      1. pausua: “Propuesta de proyecto de Centro AC” txantiloia erabiliz zentro mailan erabiltzen diren dinamika/egituren erabilera aztertu, ziklo edo departamentuka, ikasketa kooperatiboan eskuhartze koherentea lortzeko.
      2. pausua: aurreko txantiloian jasotako informazioarekin “Prioridades Plan de Consolidadación 2012-2013” bete honako aspektu hauek zehazteko:
        • hurrengo ikasturterako hobekuntzak (zikloka, departamentuka, zentroka)
        • hurrengo ikasturterako “Plan de Coordinación y Apoyos”

    • Hortik aparte, Plan_de_Generalizacion gidoiaren azkenengo puntua, “Cuaderno de Aprendizaje Cooperativo de aula”, hau da gehien erabiltzen duzuen egitura/dinamikaren azalpena, orokorrean ez da bete. Agian Planaren bertsio desberdinak erabili direlako edota ez delako ondo ulertu. Hemen uzten dizuegu berriro dokumentuaren zati hori (cuaderno de aula ac), ahal baduzue betetzeko.

  • Lehenengo urtekoentzat:






Ondoko atalean eskegi itzazue zuen dokumentuak edo guri bidali guk eskegitzeko



EKAINAREN 7KO SAIOA: gure arteko bilera


Saio honetan José Ramonekin, 20an, izango dugun bilera prestatu genuen. Horrez gain, gure arteko elkartrukaketa bat egin zen (zer egin dugun, bakoitzaren egoera...) eta, era informalean, mintegiaren ibilbidea baloratu zen. Hau guztia dokumentu batean laburtzen saiatu gara

Againa, gauza batzuk eskapatu zaizkigu. Mesedez, esaiguzu dokumentua osatzeko.

EKAINAREN KO SAIOA: JOSÉ RAMÓN LAGOREKIN BILERA

Saioa honetan José Ramonekin bilduko gara. Helburua zera da:
  • aurtengo esperientziaren balorazioa egitea: ikastetxeen egoerak eta gorabeherak
  • datorren ikasturterako aurreikuspenak:
    • Ikastetxeetan: Proyecto de Centro de Aprendizaje Cooperativo eta Plan de Consolidación direlakoak
    • mintegiko ibilbidea



Ekainaren 20ko saiorako IKASTETXEEN DOKUMENTUAK/ DOCUMENTOS DE LOS CENTROS para la Sesión del 20 de Junio


ARRATIA BHI


ETXEGARAI LHI





ZEANURI LHI




GANDASEGI LHI




ARRIGORRIAGA BHI





EGUZKIBEGI IKASTOLA



UNKINA LHI



URDUÑA LHI



LEMOA LHI